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第106章(1 / 2)

所以,应峰确实需要一个徒弟传承衣钵,却也不是那么地迫切,他甚至可以等到自己孙子辈、曾孙子辈出现再进行挑选,毕竟修道人的寿命也不止那几十一百年。

但遇到银星,却是他们彼此间的机缘。

这孩子不止天生阴阳眼,命格特殊,还有强大的精神力。具体表现,最直白的,就是他可以毫无阻碍地与人鬼精怪等各类修行者交往,态度不见怯意,身体不生异常。

而且,这孩子是从小就这样,并不是随着年纪增长,见得多才成为的习惯。

人类对于非我族类,是天生存在着戒备和畏惧的,特别是鬼神精怪一类。用科学来解释就是恐怖谷,对于像自己,却又不是自己的事物,打心眼里恐惧厌恶,恨不得除之而后快。

但是小银星,完全没有这个人类基因里自带的障碍,对他来说,人世间天然就存在这么些非人的种类,本来就应该共存共发展,他可以有一百种方法和这些家伙交流交往,甚至交朋友。总的来说,小银星有大胸怀,有大爱,是个绝佳的道师人选。

应峰观察了他两年多,再加上他自己和银河的推算,十分肯定银星是合适的接道师这个行当的。

在询问了孩子自己的意向后,两人带着他回应家认了祖宗,正式作为道师开始培养,应家后继有人。

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银河和应峰,算是很佛系的家长,不管学业还是修行;学业上应峰领着银星做的启蒙,说是启蒙其实也就是自己看书或备课的时候,给他也扔一本小儿书。

孩子聪明,开始是翻看图片,后来让应峰给他念字,只要念过的字,再出现银星都能记得住。

一年左右,银星识字量就上来了,自主阅读水到渠成。

同龄的孩子卷语数英,卷幼小衔接的时候,银星在陪着两个师傅打坐,听他们讲古籍,讲心法阵法功法,跟着他们冬练三九夏练三伏地习武练体能;上一年级后,银星的积累和眼界与同龄人比,遥遥领先。

读了一年书后,银星跟两位师傅提了要求,觉得没有必要这么按部就班地上小学,想申请跳级。

应峰问他想跳几级,他说跳去初中感觉问题不大,但是为了不太惹眼,还是先跳到五年级好了。

应峰跟银河一商量,觉得可行,于是向学校申请了跳级,他俩让银星上的是一个价格不菲的私立小学,号称针对孩子的个性和天性来施教,每个孩子都能得到最合适的教育方法。

对于家长提出的个性化需求,学校做了特殊的考核安排,银星小朋友收着做了笔试和面试,除了判断外语合格之外,其他科目全部优秀,符合跳级要求。

于是,银星小朋友,以不到9岁的年纪,就读小学五年级,全校疯传他们出了一位天才,小朋友风头一时无两。

不得不说天赋这东西,就是碾压式的存在。

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